quarta-feira, 26 de janeiro de 2022
terça-feira, 18 de janeiro de 2022
quinta-feira, 13 de janeiro de 2022
Palavras ao Palco
Parceria entre o Quartel das Artes (QA) e a BE
As três peças que vão ser apresentadas no QA, durante o mês de fevereiro, destinam-se aos alunos dos 2º e 3º ciclos e ensino secundário.
segunda-feira, 10 de janeiro de 2022
Mês Internacional da Biblioteca Escolar
Outubro foi o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE), uma
celebração anual, em que as BE dão a conhecer o trabalho que desenvolvem e
mostram que são um centro nevrálgico vital nas escolas. Baseado no tema da
Conferência da IASL de 2021 - “Uma rica tapeçaria de prática e pesquisa ao
redor do mundo”-, o tema deste ano foram os “Contos de fadas e contos
tradicionais de todo o mundo”...
Neste âmbito, a biblioteca escolar, para além das sessões de
formação de utilizadores, dinamizou a hora do conto, nas Escolas Básicas de
Oliveira do Bairro, Dr. Fernando Peixinho e Palhaça, transportando as crianças
e alunos, do pré-escolar ao 2º ciclo, para o mundo mágico dos livros. Através
da expressão “Era uma vez…”, partilhou a vida de todos os seres mágicos que aí habitam
e ensinou sobre os valores humanos e a cultura existentes nos contos
tradicionais que se transmitem de geração em geração.
Os contos tradicionais, em destaque, foram:
- “O tamborinho” in curadoriacolunastortas.wordpress.com,
consultado a 2016/02/09/3;
- “As histórias de Pedro Malasartes”, de João Pedro Mésseder,
Porto Editora;
- “O dia em que Ananse espalhou a sabedoria pelo mundo”, de Eraldo
Miranda, 2008, Elementar Editora;
- “A Bruxa arreganhadentes”, de Tina Meroto, OQO editora.
As Produções das crianças (pictóricas e gráficas) recontando os
contos que ouviram foram objeto de uma exposição refletindo bem o impacto que
estes contos tiveram nelas.
terça-feira, 4 de janeiro de 2022
Contos às quintas
É Natal na Biblioteca!
Os Contos às quintas levaram o espírito de
Natal a todas as crianças do pré-escolar, com a 1ª obra de Lucy Fleming, Ema
e as luzes da noite.
Esta atividade teve como prioridade a abordagem da narração
de histórias e a relação com os livros como lugar de afetos e de magia,
estimulando a imaginação e, ao mesmo tempo, sensibilizando para os valores que
importa evidenciar nesta época natalícia, a amizade, a união e a partilha.
Através de uma pequeniníssima borboleta chamada Ema, a
narrativa encantou pelo cenário noturno de uma floresta onde luzinhas
cintilantes são recolhidas por Ema que, depois, as partilha com quem precisa de
”encontrar o seu caminho na escuridão” e, assim, as envolve com o calor de um
gesto amigo e de uma palavra de conforto.
As crianças que receberam as luzinhas de Ema também as
partilharam com os outros, repetindo as palavras amigas: Toma esta luz que
te cedo, uma luz protetora na noite, um raio que acalma o medo. Consolidaram,
deste modo, o gesto de amizade e partilha que os une.
Palavras inquietas
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